Der Band untersucht die hoch interessante Karriere von Friedrich Gedike als Direktor des "Friedrichswerderschen" und des "Berlinisch-Köllnischen" Gymnasiums, als Oberkonsistorialrat, als Begründer und Leiter des "Seminars für gelehrte Schulmänner" sowie als Mitglied des von ihm angeregten "Oberschulkollegiums" und als einflussreiches Mitglied der "Akademie der Wissenschaften". Gedike hatte als Mitherausgeber der "Berlinischen Monatsschrift" eine zentrale Stellung innerhalb der Berliner Aufklärungsgesellschaft. Mit seiner reformorientierten Sicht auf Inhalte und Methoden der Gymnasialbildung, auf das Abitur und die Lehrerbildung gehörte er zu den bedeutendsten Schulmännern Preußens in seiner Zeit. Die in diesem Band versammelten Beiträge informieren unter Einbeziehung von modernen erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen über die neueste bildungshistorische Forschung zu Gedike. Dabei wird das Potenzial für bis in die Aktualität reichende Reformimpulse verdeutlicht.