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The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching (Muñoz-Basols, Javier (Hrsg.) / Gironzetti, Elisa (Hrsg.) / Lacorte, Manel (Hrsg.))
The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching
Untertitel metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2
Autor Muñoz-Basols, Javier (Hrsg.) / Gironzetti, Elisa (Hrsg.) / Lacorte, Manel (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2018
Seiten 702 S.
Artikelnummer 25870820
ISBN 978-1-138-18290-5
Auflage 1. A.
Reihe Routledge Spanish Language Handbooks
CHF 278.00
Zusammenfassung
The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching, a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades.

"The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodología, contextos y recursos para la enseñanza del Español L2 es el claro ejemplo de que los procesos de heterogeneidad y homogeneidad asociados a la globalización han irrumpido de lleno en el campo de la lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua española. Por un lado, se trata de un trabajo en el que destacados especialistas ubicados en diversos contextos geográficos y de enseñanza exponen los últimos avances en los temas de mayor actualidad en la disciplina. Por otro lado, la homogeneidad se pone de manifiesto en la estructura de los capítulos (introducción y palabras clave bilingües, estado de la cuestión, consideraciones metodológicas, pautas, bibliografía citada y bibliografía recomendada). La calidad y el rigor teóricos se anticipan desde la introducción (por ejemplo, en el interés por precisar las principales nomenclaturas de la investigación y la enseñanza del español). El prurito por la aplicación práctica se plasma en cada capítulo, en la sección de pautas, donde en ocasiones se incluyen además muestras de lengua para ilustrar aspectos pedagógicos concretos. La conjunción de estos y otros muchos aciertos dan como resultado un todo armónico que nos pone a vibrar en una misma sintonía de empoderamiento y confianza en nuestra profesión y en el futuro de nuestra lengua."

Martha Jurado, CEPE - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

"This volume covers an extensive range of critical and current topics in teaching Spanish from both veteran and newer voices. Pressing issues of concern to both researchers and practitioners are represented, as well as useful reflections on how to bridge the two. The five principal sections of the book-cutting-edge methodologies, the development of language skills, features of various linguistic structures, a range of sociocultural topics, and a collection of high quality resources-offer readers a state of th

Javier Muñoz-Basols is Senior Instructor in Spanish and Co-ordinator of the Spanish language programme at the University of Oxford, UK.

Elisa Gironzetti is Assistant Professor of Spanish Applied Linguistics and Coordinator and TA Supervisor for Spanish Language Courses at the University of Maryland, USA.

Manel Lacorte is Associate Professor of Spanish Applied Linguistics and Director of the Spanish Language Program at the University of Maryland, USA.