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Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2013 - Band 1: 5./6. Schuljahr (Wolfgang Humann / Katrin Blaufuß / Alexander Figge / Potente, Dieter (Hrsg.) / Köster, Elisabeth (Hrsg.) / Brokemper, Peter (Hrsg.))
Menschen-Zeiten-Räume - Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2013 - Band 1: 5./6. Schuljahr
Untertitel Schulbuch
Autor Wolfgang Humann / Katrin Blaufuß / Alexander Figge / Potente, Dieter (Hrsg.) / Köster, Elisabeth (Hrsg.) / Brokemper, Peter (Hrsg.)
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2013
Seiten 320 S.
Artikelnummer 13579307
ISBN 978-3-06-064375-2
Reihe Menschen-Zeiten-Räume, Arbeitsbuch für Gesellschaftslehre - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2013, Band 1: 5./6. Schuljahr
CHF 44.20
Zusammenfassung
Lebendiger Unterricht in heterogenen Lerngruppen

Ideal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit.

Ob digital oder auf Papier - Menschen-Zeiten-Räume bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.

Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

  • Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen
  • Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel
  • Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen
Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:
  • vom Nahen zum Fernen
  • Vorrang für das Anschauliche
  • eindeutig formulierte Arbeitsaufträge
  • Starthilfen für einen leichteren Einstieg

Lebendiger Unterricht in heterogenen Lerngruppen Ideal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit. Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

  • Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen
  • Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel
  • Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen
Struktur Fachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:
  • vom Nahen zum Fernen
  • Vorrang für das Anschauliche
  • eindeutig formulierte Arbeitsaufträge
  • Starthilfen für einen leichteren Einstieg
Arbeitshefte
  • Fortführung der Themen aus dem Schülerband
  • Zu den Kernthemen der Lehrpläne der integrierten Gesellschaftslehrefächer
  • Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Starthilfen zur Unterstützung von selbstständigem Arbeiten
  • Differenzierungsangebote für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen komplettieren das Lehrwerk mit:
  • Lösungsansätzen zu Aufgabenstellungen,
  • didaktischen Hinweisen sowie
  • Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Kapiteln.
Auf der CD-ROM befinden sich editierbare Kopiervorlagen als Word-Dokument oder als PDF sowie ein editierbarer schulinterner Lernplan.

Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei NiveaustufenGekennzeichnete Wahlseiten in jedem KapitelZusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/-innenStrukturFachlich strukturierte Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik:vom Nahen zum FernenVorrang für das Anschaulicheeindeutig formulierte ArbeitsaufträgeStarthilfen für einen leichteren Einstieg